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组织学生参加首届全国青少年法治知识网络大赛活动的体会  

2015-12-27 16:22:28|  分类: 教研活动心得 |  标签: |举报 |字号 订阅

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根据教育部办公厅教政法厅函[2015]59号通知和省市教育主管部门要求,应包河区教体局对大赛工作的相关要求,我作为负责人,积极组织学生参加此次首届全国青少年法治知识网络大赛活动。

本次组织了四至六年级的所有学生参加,并从三年级中任选了两个班级参加,共参加人数为283人次。赛前我登陆教育部全国青少年普法网注册管理员用户,申请成功之后,申报六个参赛班级的人员信息,成功获得每个班级学生的用户登录名和密码,并且分发至每个班主任,班主任认真组织学生记住用户名和密码外,利用课上和课下以及班级群等方式,利用多方面的资源,让学生更多地了解青少年有关的法制知识,为参赛做好充分准备。

1221-1225日期间,利用每周每个班级的信息课上,认真开展网上参赛,按照竞赛规则要求,进入机房,认真答卷,每个学生有1次或者2次或者3次的作答机会,每次作答时间限制12分钟,答题20道选择题,系统默认学生的最高分为参赛的分数。学生在了解参赛要求下,积极踊跃地作答,严格遵守考试纪律,在规定时间里完成答卷。

组织学生参加首届全国青少年法治知识网络大赛活动的体会 - 贾乐梅 - 尛乐

 

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从学生的答卷结果分析可以看出,本次法制竞赛的活动,充分调动青少年学生学法、知法、守法的积极性,增强他们的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,让学生逐步理解并接受权利义务意识、公民意识、法律面前人人平等、遵纪守法、依法办事等基本的法治观念。在教育中更要通过法制教育使广大青少年学生成为具有现代法制观念和法律意识的公民。

党的十五大明确提出“依法治国,建设社会主义法治国家”的基本治国方略,九届全国人大二次会议又将“坚持和实行依法治国,建设社会主义法治国家”写进宪法,而实现依法治国方略的前提条件是公民素质的提高和法制观念的增强,其基础在于抓好广大青少年的法制教育。国家有关教育的文件和法规也一直强调法制教育是学校德育的重要内容之一。

搞好青少年法制教育,预防和减少青少年违法犯罪,它不仅是提高青少年自身素质,确保青少年健康成长的需要,同时也是振兴中华民族的需要。利用第二课堂和社会实践活动,对学生进行生动、直观的法制教育。如播放法制教育电视片、电影;举办法律知识竞赛;开办法制宣传园地;请政法干警讲法制课等生动活泼的形式,宣传有关法律,引导青少年学习法律知识,提高他们的法律意识,教育青少年自觉学法、懂法、守法、护法。在当前青少年的法制教育也面临着许多新情况、新问题,法制教育的“盲区”,许多青少年法制观念淡薄,自我保护意识比较弱,要预防和减少青少年违法犯罪的现象,就须加大法制教育的力度,使青少年懂法、守法。

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